(Um comentário sobre a gênese do comentário
à Milonga
pra Adão Ventura, e a grande dúvida suscitada por tudo isso.)
Então
foi desse modo que a coisa veio a mim, simples pecador: depois de ler o poema, comecei
a escrever o texto, por uma necessidade irresistível, o qual me chegou todo
despedaçado e sujo de terra, e eu não tinha em princípio a menor idéia do
resultado final, que pôde ter sido muito bem uma questão de sorte. Mas percebi
que nessa reunião de pedaços havia uma coisa diferente, um pensamento, ou seja
lá o que for, em seu sentido mais puro...e genuíno. Por isso achei que deveria
lho enviar.
O mais curioso foi que, durante o
trabalho de composição (extremamente difícil para mim), cheguei num ponto em
que pensei que nada mais pudesse ser acrescentado. Então, subitamente, como um
raio, caiu-me a metáfora do caminho.
E quando a metáfora caiu, unificando tudo o que havia sido escrito e pensado,
eu até olhei pra cima para ver quem é que a tinha lançado.
Essa fulminação – que trouxe à tona um conteúdo, cuja forma de expressão
pode ser variável – despertou em mim uma dúvida, que agora é a grande dúvida da
minha vida e o centro em torno do qual giram todas as outras. É sobre a frase
de Heráclito: “A Polimatia não instrui a inteligência”.
Deslocada para o mundo de hoje e
traduzida em nossa linguagem ela talvez assim se traduza: “Qual é a importância
do conhecimento enciclopédico (livresco) para as nossas vidas?” De outra forma:
“De que modo devemos conduzir a nossa educação: pela leitura incansável de
muitas fontes esparsas ou apenas de umas poucas ou mesmo de uma fonte
única?” “A leitura de muitos livros de
muitos autores, que nos coloca em contato com uma variedade imensa de conceitos
e esquemas doutrinais, não é um agente facilitador da expressão do nosso
próprio pensamento?”[A Polimatia não tornaria mais fácil o exercício da
inteligência?] “Ou então devemos, ao modo dos pescadores, lançar nossas redes
tanto nos mares da Poesia quanto da Filosofia, a fim de que o pensamento se
revele por duas formas alternativas?”
Qual o significado da educação? É a
providência de meios ou caminhos para expressar ou despertar tais conteúdos? Qual
a melhor maneira de trazê-los à tona?
Relendo a Milonga, descobri em dois outros versos o mesmo espírito puro, em seu estado original, mas não sei se poderei
escrever algo a respeito, nem se a sorte haverá de me ajudar.
Em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo. Amém.
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